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师梦圆高中历史教材同步华东师大课标版高三下册第11课 冷战的结束下载详情

华东师大版历史高三下册《第三单元 战后国际政治格局的演变 第11课 冷战的结束 》优质课ppt课件

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华东师大版历史高三下册《第三单元 战后国际政治格局的演变 第11课 冷战的结束 》优质课ppt课件

第二年,联邦德国和民主德国相继成立。斯大林几乎将民主德国打造成了帝国最西边的战略前线。

1952年春,斯大林对东德共产党领导人说:“民主德国现在可以加入其他人民民主国家的备战工作中了。对于受过反战宣传的青年,现在必须教育他们要为保卫自己的国家、防止西方侵略做好准备。”苏联准备把德国变成主战场

阴云是什么就是核爆的蘑菇云。人类面对着一个巨大的、可以毁灭地球上所有生命的威胁。

1953年,苏联制造出了氢弹,1957年,苏联试射了世界上第一颗洲际弹道导弹

在这场会议闭幕后2天,柏林墙树立了起来。

1958——1961年,第二次柏林危机

古巴的飓风

1962年古巴导弹危机

他们都声称取得了胜利,然而都对自己在危机中的经历感到后怕。他们得到了教训,核边缘政策绝对不能考虑。从战争边缘退却。你觉得从这场危机中美苏领导者获得了什么教训?解读

缓和不可能成为冷战的出路

亲密,美国政策

支持苏联缓和政策的尼克松因为水门事件1974年下台,在美国国内再次掀起反对集权、保障人权的反苏运动。而勃列日涅夫的身体状况和精神都到了崩溃的边缘。美国总统卡特对苏联的不信任。

苏联将阿富汗视作后花园,无法坐视阿明挑战苏联的权威,希望拯救阿富汗的革命事业。同时根本没有预料到西方世界会有如此激烈的反应。勃列日涅夫对他顾问们说:“你们给我把事情搞糟了。”

什么是冷战一直以来所坚持的旧思维?

截止80年代为止,苏联在全世界共帮助或扶持了69个苏联的卫星国和雇从国。而且每年要给予华约盟国大量资源优惠和经济援助。而GDP得4分之一要用于军备武装。

劝说里根放弃战略防御计划未果,戈尔巴乔夫希望寻找其他方法打破美苏军备竞赛的恶性循环。

他推翻了所有的政治、经济制度,他究竟想要维护什么?

热气球的比喻

学生:从美国总统的握手

美苏都认为他们的体制、意识形态是放之四海皆准的唯一标准,他们在整整半个世纪的争斗中无数次想要将这种逻辑强加到对方以及世界其他国家身上。

勃列日涅夫

戈尔巴乔夫

赫鲁晓夫

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