人民版选修二《专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主》优秀教学课件

人民版选修二《专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主》优秀教学课件

2、民主化的一般历程：民主理论——民主运动—— 。

（——理论指导运动、理论通过民主运动以法律方式呈现出来）

3、主要法律文献：英国《 》；美国《独立宣言》；法国《 》。

二、主要法律文献及主要内容：

《权利法案》

《独立宣言》

《《人权宣言》

背景（目的）

为了限制 、提高议会权力。

1、欧洲启蒙思想在北美社会传播奠定了理论基础传播。2、北美产生了自己的启蒙思想家，民族民主意识觉醒。

1、启蒙运动的发展提供了思想舆论准备。2、波旁王朝专制统治阻碍法国社会的发展。3、美国独立战争的影响。4、法国大革命的爆发。

概况

年颁布。

年7月4日于费城颁布

年8月20日至26日由国民议会通过。

内容

（1）重申议会所具有的传统权力，包括 ；（2）确立议会的 权力；（3）规定不经议会同意，国王不能在本王国内征募或维持常备军；（4）规定臣民有向国王请愿的权力。

（1）表述了天赋人权和 的思想；（2）列举了 国的暴行，为美利坚民族争取独立提供了现实理由；（3）宣告美国有 国家的地位。

(1)“ 权利”：宣称人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的。(2) 原则：在法律面前，所有公民都是平等的。(3)“主权在民”：宣布国家主权来自于国民，主张 取代封建社会至高无上的君权及贵族特权。(4) 原则：高度重视人的自由。主张任何人都不得因其意见、信仰的差异，而遭受干涉甚至迫害。

体现民主精神

《权利法案》

《独立宣言》

《《人权宣言》

意义

（1）限制了国王的权力，强调了“ ”的宪法原则；（2）标志着英国