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人教版美术鉴赏《外国美术鉴赏 第四课 “巨人”辈出——文艺复兴美术》优秀教学课件
达·芬奇 米开朗基罗 拉斐尔
是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。
达芬奇是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，既多才多艺，又勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。人体比例──《维特鲁威人》
深遂、精确、神秘。
善于运用光影、色彩、透视原理和解剖知识来精准的塑造人物，将艺术创作和科学探讨结合起来，达到一个难以逾越的高度。
意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人。
文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。
成名作—哀悼基督23岁
练一练：
分组讨论米开朗基罗的《大卫》是如何体现“人文主义”思想的。
以人体作为表达感情的主要手段，其雕刻作品雄伟健壮、刚劲有力、气魄宏大、充满动感，充分体现了生机勃勃的人文主义精神。
他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。
椅中圣母
谦虚好学、博采众长的艺术大师。
构图和形象塑造均有创新。
艺术家们遵循“人文主义”的核心，普遍注重对人和自然的研究和描绘，将科学同艺术结合起来，强烈的表达了自己的内在精神，使作品更具真实性和时代感。
建筑、雕刻和绘画开始各自独立发展，不再过多依赖于建筑。
文艺复兴美术开启了欧洲绘画的黄金时代。之后，西方美术开始进入流派纷呈的近代美术。
1、了解文艺复兴期间其他艺术家及其代表作品。
2、选出文艺复兴中自己最喜欢的艺术家及其作品，写出自己的鉴赏心得。