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必修四《16课 話題：「中国料理」 ステップ１：「名前や特徴を知る」》优秀ppt课件
教学目标：
学会用餐时的相关交际与表达
重点，难点：
能熟练用餐时的相关交际与表达
箸とスプーン
1.看短剧思考：剧中人物用什么工具吃饭？
爱剪辑-我的视频1.mp4
爱剪辑-我的视频2.mp4
公益广告 中国文化 筷子篇_标清.mp4
2.想一想：通过以上短剧能得到什么结论和启发？
读一读，想一想
阅读会话文《箸とスプーン
》，找出陌生的单词，并想一想它的读法。
听一听，读一读
听录音，跟读练习语感
分组朗读
读一读，想一想，练一练
通过阅读会话文，填表格。
主人：どうぞ（、食べてください）
客人：いただきます。
1.主人劝客人多吃，客人接受：