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师梦圆高中生物教材同步沪科课标版高中第二册第1节 动物体对外界信息的获取下载详情

高中第二册《第五章 生物体对信息的传递和调节 第1节 动物体对外界信息的获取》优秀ppt课件

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高中第二册《第五章 生物体对信息的传递和调节 第1节 动物体对外界信息的获取》优秀ppt课件

观看该视频,从中总结出听觉形成的过程?

时下流行的3D电影,相信大家一定不陌生,那大家是否有尝试看过4D电影呢?除了视觉、听觉得到享受外,想想还有什么也得到了感受?

1.请大家看图后回答皮肤感受器主要有哪些?

2.皮肤感觉是如何形成的?

3.皮肤各种感受器对人体有何意义?

1.看看你同桌的舌头,你发现了什么?我们人体的味觉感受器即味蕾细胞。

2.那么味觉是如何产生的呢?

动物体对外界信息的获取

外界信息

光、声音、热、压力、痛等

气味、味道等

物理信息

化学

信息

动物体是如何感受外界刺激的呢?

感受器(Receptor)

动物体表、体腔或组织内能接受内、外环境刺激,并将之转换成神经冲动过程的结构。

将外界信息(刺激)转化为电信号

光感受器

声波感受器

教材