苏教版生物选修1 生物技术实践《附录 附录5 生物科学实验的设计与实施》优质课ppt课件

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微课——标记重捕法

对于活动范围大、活动能力比较强的动物，如何测定其种群密度呢？通常我们采用标记重捕法，也称标志重捕法。

?一、含义：标记重捕法就是在被调查的种群样地中捕获一部分个体，将这些个体标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕取样中的标记比例与样地总数中的标记比例相等的假定，即N∶M=n∶m，来估计该种群内的个体数量（N）。

? 二、公式：种群数量N=（标志个体数M X 重捕个体数n）/重捕标志数m

三、过程：捕捉、标记、放回、重捕。

四、原则：

1.标志物和标志方法不影响被标记动物的正常活动，也不能导致其发生疾病、感染等；

2.标志物不能过于醒目，标志物必须能够维持一段时间，至少在调查研究期间不能消失；

3.不会改变标记动物与其捕食者之间的关系；

4.没有新出生、死亡、迁入、迁出等；

5.标记后要放回，标志个体与未标志个体混合均匀，保证在重捕时被捕的概率相等。

标志重捕法

讨论：（1）.如果在重捕过程中丹顶鹤的标志物脱落，N值如何变化？（2）.丹顶鹤被捕一次后更难捕捉， N值如何变化？

m值都比实际值偏小， N值比实际值偏大。

N=80*100/5=1600只

练一练：某生态学家欲调查可可西里自然保护区一藏羚羊种群数量，第一次给其中100只藏羚羊耳朵带上项圈，放回，一段时间后，待种群内个体混合均匀，随机抽取其中80只藏羚羊，发现戴有项圈的藏羚羊5只，请估算该藏羚羊种群数量大约为多少？

五、模拟标志重捕法进行种群密度的调查

材料用具： 绿豆一包、红豆50粒，大小烧杯各一只。

实验原理： 使用50粒红豆换上50粒绿豆，相当于被捕获个体经过标志放回原生活环境。

方法步骤：

步骤一：从一包绿豆中取出50粒，换上50粒红豆，然后将这包豆子放在大烧杯中，充分搅拌，使两种豆子混合均匀。