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人教A版数学选修3-1《第三讲 中国古代数学瑰宝 四 中国古代数学家》优质课ppt课件
赵爽弦图
2、通过探索割圆术、赵爽弦图，了解数学家的探究过程；
3、培养学生求真务实，创新进取，坚韧不拔的学习精神；培养学生民族文化自信与自豪感，激发学生学习数学的兴趣。
1、为什么说刘徽是中国古代最伟大的数学家？
答：
1、证明《九章算术》的算法，著作《九章算术注》，《海岛算经》
2、割圆术，奠定了此后千余年来中国圆周率计算在世界上的领先地位
2、数学家祖冲之及其儿子祖暅的贡献。
答：
祖冲之将圆周率算到了小数点后七位3.1415926~3.1415927之间，领先世界达千年之久；提出“密率”。
祖暅创造了"祖暅原理"，即球体积公式。即是在求"牟合方盖"的体积的时候所用到的方法，在该原理中，祖暅提到了"幂势既同，则积不容异"的原理。称为“祖暅之开立圆术”。
锲而不舍的探索精神
求真务实的严谨态度
对古代数学家
对中国古代数学文化
求真务实
积极进取
坚韧不拔
勇于探索
勇于创新
谦虚谨慎
百折不挠
刻苦求学
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