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人教A版选修4-1 几何证明选讲《第一讲 相似三角形的判定及有关性质 二 平行线分线段成比例定理 》优秀教学课件
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讲授新课
当堂练习
课堂小结
第二十五章 图形的相似
25.2 平行线分线段成比例
情境引入
1.学习并掌握平行线分线段成比例定理并学会运用.
2.了解并掌握平行线分线段成比例定理的推论. (重点)
3.能够运用平行线分线段成比例定理及推论解决问题.（难点）
学习目标
观察与思考
下图是一架梯子的示意图,由生活常识可以知道:AA1,BB1,CC1,DD1互相平行，且若AB=BC,你能猜想出什么结果呢？
a
b
c
导入新课
如图，任意画两条直线l1，l2．再画三条与l1，l2相交的平行线a,b,c分别度量l1，l2，被直线a,b,c截得的线段是AB,BC，A1B1，B1C1，若AB=BC,
请问
平行线分线段成比例的概念