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人教B版数学选修1－1《第一章 常用逻辑用语 本章小结》优质课ppt课件
知识梳理
考点突破
2 考 点 演 练
知 识 梳 理
考 点 突 破
学习目标与探究：
采用实例归纳，自主探究，合作交流等方法；教学中通过列举例子，引导学生进行讨论和交流，并通过创设情境，让学生自主探索，总结本章知识结构。
例1．下列语句为命题的是 ( )
A．对角线相等的四边形
B．a<5
C．x2－x＋1＝0
D．有一个内角是90°的三角形是直角三角形
[解析] 只有选项D是可以判断真假的陈述句，故选D．
D
1．命题
用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的__________叫做命题，其中____________的语句叫做真命题，____________的语句叫做假命题．
陈述句
判断为真
判断为假
2．全称量词与存在量词
(1)全称量词与全称命题
①短语“__________”“____________”在逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“?”表示．
②含有____________的命题，叫做全称命题．
③全称命题“对M中任意一个x，有p(x)成立”可用符号简记为：________________.
所有的