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师梦圆高中数学教材同步人教B版版选修4-5 不等式选讲1.3.2 |x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法下载详情

选修4-5 不等式选讲《第一章 不等式的基本性质和证明的基本方法 1.3 绝对值不等式的解法 1.3.2 ︳x-a︳+︳x-b︳≥c,︳x-a︳+︳x-b︳≤c型不等式的解法》优秀ppt课件

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选修4-5 不等式选讲《第一章 不等式的基本性质和证明的基本方法 1.3 绝对值不等式的解法 1.3.2 ︳x-a︳+︳x-b︳≥c,︳x-a︳+︳x-b︳≤c型不等式的解法》优秀ppt课件

|x-a|+|x-b|≥c, |x-a|+|x-b|≤c 型不等式的解法

例1.(课前预习)

解不等式|x-1|+|x-2|>5

总结零点分段讨论法一般步骤:

令每个绝对值符号里的一次式为0,求出相应的根

把这些根由小到大排列,它们把实数轴分为若干个区间

在所分区间上,根据绝对值的定义去掉绝对值符号,讨论所得的不等式在这个区间上的解集(交集)

这些解集的并集就是原不等式的解集

例1.解不等式|x-1|+|x-2|>5

方法三:通过构造函数,利用函数的图象

练习1

第一组、第四组:零点分段讨论法

第二组:几何意义

第三组、第五组:图象法

要求:限时三分钟

每组选一名代表上黑板展示

练习2

说说三种方法的区别

1.几何意义法的关键是理解绝对值的几何意义

2.图象法的关键是构造函数,正确画出函数的图象,求出函数的零点

3.零点分段讨论法具有普遍性,但较麻烦,几何法和图象法更加直观,但只适用于数据较简单的情况,三种方法各有千秋,我们都应该熟练掌握

例2.

求最值

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