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选修2-3《第3章 统计案例 本章回顾》优秀ppt课件
高考数学最后一讲
一.对数学高考卷的理解:
三角 10年考三角应用题,11年不会再考向量题. 三角
题首选求值题,次选解三角形题,或与向量知识相关.
立体几何 由两证变为一证一算是一个变化,会成为一种选择.
应用题 是全卷的焦点,11年仍将按前三年的命题设想磨题.
解析几何 从前两年考直线与圆变为10年考椭圆也是求变.
11年首选考椭圆. 求轨迹方程与标准方程、直线与椭圆关系(解
二次方程组),且涉及探究内容.
数列 不考“由递推公式求通项,再证不等式”,坚持
出“等差数列、等比数列,一般性质的证明及探究.”
函数 一般给出含参数的函数解析式,研究函数性质,或具
备某此特征求参数的范围(或参数的值).
二.对高考答题的建议:
1.梳理知识网络,提高运用数学语言的能力.
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关键点:运用数学语言,揭示问题的实质.
一是运用数学语言,揭示问题的实质.
二是运用特殊值法,判定式子的符号.
2.总结解题方法,掌握数学模型.