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必修二《第4章 向量 数学建模 怎样描述位置的变化 4.5 向量的数量积 4.5.3 利用坐标计算数量积》优秀ppt课件
合作探究
设两个非零向量 =(x1,y1), =(x2,y2),则
探究(一)：
怎样用
探究(二)：向量的长度和两点间的距离公式的坐标表示
推广
推广
想一想 向量的长度与解析几何中两点间距离的联系
自主探究
（1）垂直
探究(三)：两向量垂直和平行的坐标表示
推广
(2)平行
想一想：两向量垂直、平行的坐标表示与解析
几何中两直线的垂直、平行有何联系?
探究(四)：两向量夹角公式的坐标表示
推 广
三、基本技能的形成与巩固
四、巩固练习（小试牛刀）
1.课本107 页 1、2.
例2 已知A(1，2)，B(2，3)，C(-2，5)，试判断?ABC的形状，并给出证明.
C(-2,5)
A(1,2)
B(2,3)
x