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师梦圆高中数学教材同步湘教版选修2-3(理科)7.1.1 分类加法计数原理下载详情

湘教版选修2-3(理科)《第7章 计数原理 7.1 两个计数原理 7.1.1 分类加法计数原理》优秀教学课件

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湘教版选修2-3(理科)《第7章 计数原理 7.1 两个计数原理 7.1.1 分类加法计数原理》优秀教学课件

如果一天之内火车有4个班次,汽车有17个班次,飞机有6个

班次,那么,每天由太原去北京有多少种不同的方法?

解决这个问题需要分类进行研究.由太原去北京共有三类方案.第一类

是乘火车,有4种方法;第二类是乘汽车,有17种方法;第三类是乘飞机,

有6种方法.并且,每一种方法都能够完成这件事(从太原到北京).所以

每天从太原到北京的方法共有

动脑思考 探索新知

10.1 计数原理

一般地,完成一件事,有n类方式.第1类方式有

种方法,

种方法,那么完

种方法,……,第n类方式有

第2类方式有

成这件事的方法共有

(种).

上面的计数原理叫做分类计数原理.

巩固知识 典型例题

10.1 计数原理

例1 三个袋子里分别装有9个红色球2,8个蓝色球和10个

白色球.任取出一个球,共有多少种取法?

解 取出一个球,可能是红色球、蓝色球或白色球.

第一类:取红色球,从9个红色球中任意取出一个,有

种方法;

第二类:取蓝色球,从8个蓝色球中任意取出一个,有

种方法;