华东师大版体育教师用书（高一）《9.手球（运球、传球技术） 单手肩上传球 》优质课ppt课件

华东师大版体育教师用书（高一）《9.手球（运球、传球技术） 单手肩上传球 》优质课ppt课件

根据初中学生的生理心理特点，通过球类技术课的学习，满足学生对知识的渴望，并组织游戏竞赛等活动，使学生在自由愉快的氛围中得到锻炼并逐步养成终身体育的理念。此次授课班级多数为男生，在教学中体现学生的主体一切为学生的理念，力争全部学生参与其内根据学生个体差异，安排适当的内容制定好计划，使所有学生达到同样的锻炼目的。

预计教学目标

1、身体健康：参加球类活动不仅使学生们的力量、速度等基本素质得到发展而且提高学生的灵敏及全身协调能力

2、心理健康：通过游戏和竞赛，使学生了解到人与人相处的快乐，战胜自身的孤独自卑等弱点养成活泼、开朗乐观向上的性格特点。

3、品德教育：通过集体练习，培养学生勇敢顽强、密切配合的集体主义精神。

重点、难点与易范错误

重点：传球时臂和手腕、手指用力配合

难点：单手控制球的能力

易范错误：传球时上下肢配合不协调

场地与器材

篮球场地一块、篮球4个、米尺、粉笔等

开始部分

一、组织学生整队，检查人数，师生问好

二、宣布本节课的内容要求及注意事项，安排 好见习生

三、反应能力练习：“高人与矮人”

做与教师口令相反的动作，如教师喊：“高人”同学们则蹲下，教师喊：“矮人”同学们则站立，看哪位同学的反应快

矮人

高人

矮人

目的：通过这个练习使学生注意力集中，使本节课有个好的开始。

准备部分

一、行进问步伐练习

二、游戏“小渔网”

三、关节操

目的：使全身各关节充分活动，提高机体自我保护能力