高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 3.排球 基本技术 正面双手垫球 》精品课课件

高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 3.排球 基本技术 正面双手垫球 》精品课课件

5.教学方法与手段

6.教学流程

7.教学效果评价

8.本课特点

（一）指导思想理论依据

本课根据《体育与健康课程标准》的基本精神，从以学生发展为主体的理念出发，以“健康第一”为指导思想。在教学过程中，遵循新课标的要求，以学生为主体，通过学生之间的互相配合，互相帮助，发挥学生的主体作用，同时也关注学生的个体差异。

（二）教学背景分析

【教材分析】：正面双手垫球是高中过程性评价高中第二学期的必修学习内容。垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用

排球单元计划为6次课，本次课为第3次课，课的重点为手型、击球点和触球部位（第1.2次课学习基本手型、移动步伐、自垫球、自主探究）

【学情分析】本次课的授课班级为高二9班学生，共有40人

学生特点：该班学生思维活跃，动作反应速度和灵活性较好，直观接受能力较强。

以往存在问题：随意性强，课上急于表现自己，自控能力较差。

（二）教学背景分析

（三）教学目标：

认知目标

技能目标

情感目标

教学重点：击球位置、击球点

教学难点：身体协调配合与方向

(四)教学重难点与教学方法

（五）教学方法与手段

1.原地徒手练习

2.两人原地垫固定球

3.学生自抛自垫练习

4.一抛一垫练（相距4米相对站立）