人教版高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 发球法 正手发高远球》优秀教学课件

人教版高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 发球法 正手发高远球》优秀教学课件

五、教法与学法

六、教学流程

七、教学效果设计

全面落实贯彻体育课程改革以“健康第一”的指导思想，确立以学生为本的原则。在体育教学中充分发挥学生的主体作用，调动学生积极性，培养学生模仿学习能力。同时再通过培养学生的合作、组织能力，让学生具有吃苦耐劳的意志品质和团结互助的集体主义思想，懂得信任支持等做人道理。

羽毛球是一项非常普及且易于开展的体育运动，深受广大学生的喜爱。正手发高远球是羽毛球运动中一项重要的技术，尤其在单打中，好的发球能有效的压制对方。本课是新授课，主要是针对学生的发球动作规范指导学习，让学生了解发球的一些基本规则和动作方法。

本课教学对象是高中一年级，共32人

他们对羽毛球都有着较高的兴趣，平时在家也会与父母打着玩。作为高年级的学生，身体素质正是发展的加速时期，且他们都以具有一定的自主探究能力，接受能力较强，在课堂上能较好的自我约束。

认知目标：通过教学，使学生基本掌握正手发高远

球的动作要领，大致了解发球规则

技能目标：通过教学，使80%的学生基本掌握正手

发高远球的动作，50%的学生能在老师

的指导下，正确的完成动作。学生对发

球规则能说出其中3、4条。

情感目标：通过教学，使学生之间懂得相互合作，相互信

任，有集体主义感，加强对羽毛球的兴趣，发展

自学、自控、自制的能力，可以获得成功的体验

感。

教法：

讲解法：通过精炼适度的语言讲解，使学生对技能

动作有个正确的概念，在头脑中形成一定

的表象。

讲解示范法：通过精炼适度的语言讲解，使学生对 技术动

作有个正确的概念，通过优美的动作示范，

有利于学生模 仿正确的动作技术。

纠正错误法：通过纠正获得正确动作，提高学生的学习信心。