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人教版高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 发球法 正手发网前球》优秀教学课件
地点:羽毛球馆
器材:羽毛球拍30副,羽毛球若干。
学情分析
生理上:高中学生处于肌肉力量、骨骼发育、协调性、柔韧性的快速增长期,应加强体育锻炼,提高基础素质,备战高考。
心理上:高中生两性差异的出现,男生表现出爱好对抗激烈的运动(如:篮球、足球等);女生则偏好于文静、韵律感较强的运动(如:体育舞蹈、健美操)。而羽毛球赛属于隔网对抗项目,在运动中既能展现激烈的对抗,也能降低强度达到健身强体的目的。
学情分析
教学上:结合所学的正手发高远球技术同接高远球技术衔接,提高对羽毛球运动的喜爱,同时达到技术的提升。
教学重难点
教学重点:击球的部位与挥拍方向。
教学难点:在球的落点。
教学目标
1、初步掌握正确的握拍和击球方法。
2、发展协调、灵敏、力量等身体素质。
3、培养学生的竞争意识与合作精神,对羽毛球运动的学习兴趣。
教学过程
准备部分:
一、课堂常规
集合整队
清点人数
宣布本课内容
安排见习生
注意安全
教学组织图:
学生
老师