高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 击球法 头顶后场高球》优秀ppt课件

高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 击球法 头顶后场高球》优秀ppt课件

器材：羽毛球拍40个，羽毛球20个。

学情分析

生理上：初中学生处于肌肉力量、骨骼发育、协调性、柔韧性的快速增长期，应加强体育锻炼，提高基础素质，备战中考。

心理上：初中生两性差异的出现，男生表现出爱好对抗激烈的运动（如：篮球、足球等）；女生则偏好于文静、韵律感较强的运动（如：体育舞蹈、健美操）。而羽毛球赛属于隔网对抗项目，在运动中既能展现激烈的对抗，也能降低强度达到健身强体的目的。

学情分析

教学上：结合所学的正手发高远球技术同接高远球技术衔接，提高对羽毛球运动的喜爱，同时达到技术的提升。

教学重难点

教学重点：发球时手腕、手臂的用力方法

教学难点：发球时，正确的握拍和发球角度，握拍灵活，大臂带动小臂灵活发球

教学目标

知识与技能目标：学生初步了解羽毛球正手发高远球技术的动作要领、建立动作概念

?

方法与过程目标：大部分学生掌握羽毛球正手发高远球技术动作，发展学生灵敏和协调性的能力?

情感、态度、价值观目标：培养学生吃苦耐劳、不怕困难、团结互助的优良品质

教学过程

准备部分：

一、课堂常规

集合整队

清点人数

宣布本课内容

安排见习生

注意安全

教学组织图：

学生

老师