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地质版通用技术必修2 技术与设计2《第四章 控制与设计 第一节 什么是控制 一、控制实例展示》优质课ppt课件

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地质版通用技术必修2 技术与设计2《第四章 控制与设计 第一节 什么是控制 一、控制实例展示》优质课ppt课件

其实控制存在与当今社会的各个方面,控制是普遍存在的。

一、控制实例展示

1、从蒸汽到蒸汽机车

 第一部蒸汽机车是由英国人理查·特里维西克制造,并于1804年2月21日进行第一次上轨测试。

蒸汽推动壶盖,本是极普通的物理现象。然而,瓦特的发明使蒸汽机成为工业上可用的发动机,推动了伟大的工业革命。

蒸汽发动机提供了很强的动力,为机车有速度和加速度提供了条件。通过控制蒸汽的进给量,使气缸活塞以不同的速度与加速度做往复运动,再通过连杆机构,驱动车轮旋转,从而使车子获得了不同速度和加速度的直线运动,这就是我们所要的控制效果。

2、从普通给水槽到自动饮水器

普通给水槽

自动饮水器

自动饮水器,可保持水槽内总有足够量的清洁饮水,即水槽的水面高度,就是我们所要的控制效果。

自动饮水器

3、从普通开/关灯到亮度可调灯

可调光台灯电路图

灯的亮度可调,就是我们所要的控制效果。

人们根据自己的目的,通过一定的手段,使事物沿着某一确定的方向发展,就形成了控制。这里所说的手段就是控制技术。

二、控制及其应用

1、控制

大禹治水

思考:

大禹治水过程中,通过什么手段实现了什么样的目的?

如:挖通河道、汇集洪水至江河中的办法实现了泄洪的目的

1、控制的对象是什么

理解任何控制现象,需要明确:

2、控制要达到什么目的

3、采取什么控制手段

教材

考点