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必修2 技术与设计2《第四章 控制与设计 第一节 什么是控制 一、控制实例展示》优秀ppt课件
第四章 控制与设计
控制技术是二十一世纪最热门、最具有竞争力，是技术发展的方向。
学习目标：
1、了解控制的含义；
2、能根据控制的含义来判 断是否是控制和提出控制的目的与手段。
一、放牛娃的苦恼
问题探究
小明是一个六年级的农村小男孩。他爸为了锻炼小明，给了他一根绳子，要他去放牛。小明把牛放了出来（见此图），可他急了！为啥？如你是小明该怎样做？
请同学们从这张图片中感悟——控制手段的妙用！
四两拨千斤
快乐的小明
二、实例分析，观察与思考：
1、你觉得这个电路怎么样？
问题探究
2、生活中你见过哪些类型的开关？
为什么要使用不同类型的开关？
荧 光 声 控 光 控 声光控
案例一
目的：
驾驭牛
手段：
用绳拴住牛的鼻子
案例二
目的：
控制灯亮、灯灭