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必修1 技术与设计1《第三章 设计过程 第一节 发现与明确问题 一、设计问题的确定》优秀ppt课件
2，豆浆机经过多年来的不断改进，克服了最初产品的许多缺陷，研制过程主要采用了 ( )法。
说一说以下研究过程中，主要应用了哪一种创造发明技法
常见的创造发明技法有：观察法、实验法、列举法、组合法等。
4，小李的汽车门把手坏了，去修理厂维修，修理工小张把旧门把手拆下来后，忘记了安装方位，新门把手久久装不好，后来经过反复观察对比，分析原理，终于装好了。在这个过程中，他主要应用了创造发明中（ ）法。
3.每年7—10月份，内地有大量民工去新疆摘棉花，民工作业条件差、劳动强度大，棉农因人工采摘使棉花成本大幅上涨，迫切希望有一种机器代替人工摘棉花。这种发明方法称为（ ）法。
一、发现问题
1，从日常生活中发现问题（衣、食、住、行…）
2，从学科学习中发现问题（语数外、理化生、政史地等
3，请教专家学者指导课题（父母也是某一方面的专家）
4，从已有的观点、结论的怀疑中选题（认识是发展的）
5，从学术争论提出的问题中选题 (转基因利弊)
6，从命题的限制词中选题 (在一定条件下…)
7，从各种“意外”问题中选题（预期之外的结果，X射线、青霉素的发现）
二、明确问题
问题 ≠ 课题
科学性原则（不能违背科学原理）
创新性原则（要有独创性、新颖性）
实用性原则（社会效益、经济效益）
可行性原则（要有可操作性,大问题分解，小问题深挖）
符合伦理道德原则（遵守法律法规）
三、课题的表述要求：
简洁、醒目、严谨
汽车与环境
土壤酸碱性对植物生长的影响
近百年来全球气候变化研究