师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中通用技术教材同步粤科版必修1 技术与设计1一、设计的阶段性评价下载详情

粤科版通用技术必修1 技术与设计1《第五章 设计的交流与评价 第二节 设计的评价 一、设计的阶段性评价》优质课ppt课件

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

粤科版通用技术必修1 技术与设计1《第五章 设计的交流与评价 第二节 设计的评价 一、设计的阶段性评价》优质课ppt课件

(注意:每组作品介绍时限为4分钟)

第二步:(答记者问) 其他同学:积极向发言人提问,或说说你的评价或改进建议。 发言小组:针对其他同学的提问、建议作出回应、记录。

【体验活动3】——班内设计作品的交流与互评

设计交流有什么意义?

怎样进行设计的评价?

交流评价目的?

提炼关键的技术信息

抓住他人意见和建议中的创新点

用以改进自己的设计.

推进设计水平 进行质量监管 改进设计

(而往往不是为了甄别)

课后实践拓展

请登录“泸县五中通用技术网”

进入“交流评价”栏目

进行网上设计交流、评价,交流心得体会

课堂小结:

1、设计评价要建立在事实判断的基础上,进行评价必须制定相应的标准。

2、评价要以交流为基础,评价前要先了解评价的对象情况。

交流评价目的:

为了推进设计水平,进行质量监管和改进设计。(而往往不是为了甄别)

知识结构

设计交流的意义与方式

设计的交流

设计的评价

设计者与用户的交流

教材

考点