1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
粤科版必修1 技术与设计1通用技术《第三章 怎样进行设计 第一节 发现与明确问题 二、明确设计要解决的技术问题》优秀教学ppt课件
明确设计的能力、条件和要求；
2）学习难点
明确设计的条件。
（二）学习目标 1.知识与技能 1．能判断是否具备解决设计问题的技术能力与条件，弄清楚要设计的技术问题的所在，进而判断问题： ●是否能够解决？（涉及的问题是否为伪科学） ●是否当前可以解决？ （技术水平、条件是否满足） ●是否值得解决？ （解决问题的时间够不够？经费足不足？设备齐不齐？等）； 2．能根据设计对象和现有的工作条件列出设计要求，包括达到的标准和所受的限制。
2.过程与方法
针对设计问题进行解决能力的分析。
3.情感、态度与价值观
通过实例分析，让学生形成和保持对设计问题的敏感性和探究的欲望。
(三)知识归纳
(1)明确解决设计问题的能力
①什么是设计能力？（重点）
是指解决问题的技术能力。它既可以指一名设计者个人的能力；也可以指一群设计者能力的综合
②影响设计能力的因素：社会发展水平、科学技术水平
③从哪些方面评定解决设计问题的能力？
要根据设计问题的实际情况、设计者本人（或团队）的设计知识、技能与经验。
④评定设计能力的意义：可以对设计作出一个预测和判断：是否有能力完成这个设计？是否需要增加设计力量
⑤对于公开竞标的设计问题，设计者还需要做出设计标书，详细说明自己的资历、能力和经验，充分表明自己有能力胜任这个设计
(2)明确解决设计问题的条件（重点）
①设计者的设计知识和技能
②时间条件
③经费条件
④设备条件
⑤其他条件，如需要特殊材料等
(3)明确设计的标准（重点）
①什么叫设计标准