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沪科教版信息技术选修2 多媒体技术应用《第1章 走进多媒体技术 第二节 体验多媒体技术 学习指导 多媒体技术的应用》优质课ppt课件
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轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇(xìng)，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草。
录制声音：
请同学们两人为一组准备各自的录音作品，可以录制诗歌、小品、对白、歌曲等，录制时间在2分钟以内。
完成录制后以“姓名+学号.mp3”保存到电脑桌面上。
如何获取背景音乐：
1、把自己录制的声音插入到软件的音轨1中。
2、寻找与自己录制声音相匹配的背景音乐，并插入到软件的音轨2中进行合成。
3、合成之后以“姓名.mp3”保存到电脑桌面上,并提交到教师机。
评价项
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