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教科版必修 信息技术基础《第六章 信息集成与信息交流 6.2 信息发布 6.2.2 网络信息发布》优秀教学课件
教材分析
学情分析
设计思想
教学目标
重点难点
教法学法
教学过程
设计总结
教学过程
发布
网站集成信息
目的
交流信息
发布方式
网络发布
网站发布
过程
方法
发布信息
前提
由于目前初中各学校已开设信息技术课,因而高一学生的信息技术理论知识、操作技能已经有了一定的基础。通过第一节“信息的集成”的学习,大部分学生已基本掌握网站的制作,但不了解网站局域网、因特网发布。学生对上传自己的网站让别人浏览比较感兴趣,因为这符合高中生喜欢张扬个性、展示自我、容易接受新鲜事物的特点。
根据高中生逻辑思维较强的认知特点,结合本节课的内容,我设计了网络课件,使上课流程清晰。在教学过程中,用课件详细呈现信息发布方法,节省了教师大量的演示时间,给予学生更多的时间自主学习;同时强调学生的思维训练,没有陷入老师演示、学生模仿的机械训练中。课件中使用了asp程序和Access数据库,使其具有交互功能,能立即反馈给学生考查题分数,方便学生自我评价;而且能让学生相互看到各自的学习体会留言,促进交流,具有多元化评价的特点。※
知识与技能
了解信息发布的方式,掌握信息发布技能。
过程与方法