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师梦圆高中音乐教材同步花城版创作(选修)第8节 创作实践下载详情
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花城版创作(选修)《第三单元 歌曲由我创 第8节 创作实践》优秀教学课件

第五步:作品试唱

作品分享

第二步:整体构思

第四步:修改

实践二:尝试创作歌曲

1、选词或自己作词,创作能体现自己情趣的歌曲,并加以修改。

2、组织班级歌曲创作音乐会,展示每位同学的作品。

课后作业

请聆听音乐

一条大河波浪宽 风吹稻花香两岸 我家就在岸上住 听惯了艄公的号子 看惯了船上的白帆 这是美丽的祖国 是我生长的地方 在这片辽阔的土地上 到处都有明媚的风光

《我的祖国》歌词片段

第一步:选词

你的泪光柔弱中带伤,惨白的月弯弯勾住过往,夜太漫长凝结成了霜 ,是谁在阁楼上冰冷的绝望。雨轻轻弹朱红色的窗,我一生在纸上被风吹乱,梦在远方化成一缕香,随风飘散你的模样。 菊花残满地伤你的笑容已泛黄,花落人断肠我心事静静躺 ,北风乱夜未央你的影子剪不断 ,徒留我孤单在湖面成双。

好的歌词除了具有音乐性和歌唱性以外,还应具备主题突出、形象鲜明、节奏清晰和通俗易懂的特点。

实践一:尝试创作歌词

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第二步:整体构思

在谱曲之前,应对所选歌词进行仔细的通览,确定音乐风格、体裁、演唱形式和曲式结构。

歌曲体裁是指歌曲的一种样式和类型。歌曲体裁大致包括颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、进行曲(队列歌曲)、歌舞曲、表演唱歌曲、劳动歌曲、幽默诙谐及讽刺歌曲等。

二段体曲式

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??????? 由两个乐段组成的曲式称为二段体曲式,结构模式为A+B,A段一般为歌曲的呈现部分,呈现歌曲的主题形象和思想感情,为“主歌”,B段是A段的发展,它和A段有着明显的对比,但在素材上又保持统一,是歌曲的高潮部分,称为“副歌”。

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第三步:主题的锤炼

音乐主题是一首(部)音乐作品(段落)中的最主要的乐思,即音乐的核心部分,有个性鲜明、表现力强、音意比较完整概括等特点。