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师梦圆高中音乐教材同步花城版音乐鉴赏(必修)西班牙 弗拉门戈下载详情

花城版音乐鉴赏(必修)《第二单元 音乐与民族 第2节 绚丽的世界音乐 舞蹈篇 西班牙 弗拉门戈》优秀教学课件

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花城版音乐鉴赏(必修)《第二单元 音乐与民族 第2节 绚丽的世界音乐 舞蹈篇 西班牙 弗拉门戈》优秀教学课件

纵横四海

我说你猜

谜面一

它是八大艺术之一,产生于奴隶社会,发展到秦汉之际形成一定特色。

谜面二

它是以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式,借助一定的音乐、道具等。

谜面三

它具有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪、祭祀等。

言之不足,故嗟叹之; 嗟叹之不足,故咏歌之; 咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。 ——《毛诗序》

绚丽的世界音乐

——舞蹈篇

拉丁音乐的来源

拉丁音乐是以多种音乐的融合而形成的一种多元化的混合型音乐。

教材

第三单元 音乐与时代