师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中音乐教材同步花城版音乐鉴赏(必修)欢乐颂(选自《第九交响曲》第四乐章)下载详情

花城版音乐鉴赏(必修)《第一单元 音乐与生活 第2节 情感之声 欢乐颂(选自《第九交响曲》第四乐章) 》优秀教学课件

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

花城版音乐鉴赏(必修)《第一单元 音乐与生活 第2节 情感之声 欢乐颂(选自《第九交响曲》第四乐章) 》优秀教学课件

作品简介

早在1793年贝多芬还在波恩时期,就有把席勒的长诗《欢乐颂》谱写成曲的念头。后来在1808年他创作的钢琴、乐队、合唱《c小调幻想曲》及1810年创作的歌曲中已出现了这部交响曲的一些主要音调。1812年在《第七交响曲》的拟稿中以及《玛克勃前奏曲》的创作计划中,也都有为《欢乐颂》谱曲的段落。1815年前的笔记中亦有《第九交响曲》的某些乐思和旋律。因此,可以说,贝多芬酝酿和写作《第九交响曲》,花费的时间几乎超过了他创作前八部交响曲的总和。

席勒的《欢乐颂》长诗共有八节。贝多芬以对人类的崇高理想出发,选取了长诗的精华部分,用了其中第一、第二节的前半和第三、第四节的后半,并加以改编和创作了序引中的歌词,融合了自己的意念,体现了他崇高而伟大的思想。

“交响合唱”部分气势磅礴,一气呵成,但又自然地分为六个部分:

①序引

音乐开始再现了“序奏”中第一部分中富有号召性的号角齐鸣的旋律,当音乐骤然停顿后,男中音的3/4拍子、 d小调宣叙调出现,这部分的歌词是贝多芬创作的,下面音乐转入D大调,这是交响曲中首次出现的人声,它与序奏中由器乐演奏的宣叙调一脉相承,贝多芬为它的出现酝酿已久。

交响合唱《欢乐颂》

②合唱第一段

这部分有三段歌词,第一、第二段歌词用“欢乐”的主题唱出,先由男中音领唱,然后加入合唱,第二段歌词由四重唱领唱,反复时加入合唱,音乐为D大调、4/4拍子、很快的快板它朴素平凡,具有民歌和通俗歌曲的特点,揭示了贝多芬最真挚的感情。第三段歌词的旋律是“欢乐”主题的变奏,由四重唱领唱,反复时加入合唱。

③合唱第二段

为男高音领唱与合唱,转为bB大调、6/8拍子,类似进行曲,活泼的快板。乐队先由断续的单音轻轻地开始,继之出现了由“欢乐”主题变奏构成的引子,给人以振奋、警觉的感受这是一首进军的音乐,号声、铃声、鼓声交错奏出,接着男高音唱着赞歌,它继由男声合唱重复着,更加强了它英武的气概,随后乐队以气势雄伟激动人心的展开部,表现了斗争的高潮和胜利的信念,当音乐转回D大调时又用6/8拍子的混声合唱变化再现了“欢乐”的主题。

④合唱第三段

这是一首宗教风格的众赞歌,由合唱演唱、转入G大调、3/2拍子,庄严的行板。它气势磅礴,尤其旋律进行中出现九度、六度的大跳,使情绪更加激昂。合唱转入d小调和g小调,力度进行着丰富的变化,最后各声部都处于高音区强力度的歌唱时,忽然歌声转为倍弱,乐队轻轻地奏着震音进行伴奏,反映了人们在祈求上苍保佑的虔诚。

⑤合唱第五段

这一段全部为合唱,音乐转入D大调,改用6/4拍子,它以“欢乐”主题与第四段的主题在四个声部中运用复对位的手法,巧妙地叠置在一起,音乐构成了热烈的气氛,讴歌着人类的崇高而伟大的主题内容。

⑥ 合唱第六段及结束:

音乐转快,改用2/2拍子,由四重唱用复对位的手法唱出变奏的“欢乐”主题。雄伟的气势,最后转入庄严的混声齐唱的乐句,并由它发展为四重唱的,柔板、华彩抒情段落,而过渡到B大调,歌声最后结束在不稳定的减三和弦上。 结束部运用了异常快的急板,D大调,全部由合唱和乐队演奏担任,构成全乐章的高潮结束部的合唱一直在热烈的气氛中持续发展,最后在一雄伟的宣叙性的音调中结束合唱。乐队尾声在极快的急板中鸣响着连续的主和弦,最后由一列上行模进的音阶有力地结束全曲。

欢乐女神,圣洁美丽, 灿烂光芒照大地! 我们心中充满热情 来到你的圣殿里! 你的力量能使人们 消除一切分歧, 在你光辉照耀下面 人们团结成兄弟。

永远的贝多芬

教材

第三单元 音乐与时代