《创作》（选修）《第二单元 旋律的创作 第五节 旋律的发展 实践》优秀ppt课件

《创作》（选修）《第二单元 旋律的创作 第五节 旋律的发展 实践》优秀ppt课件

濒危：文化大革命，渔歌被称为”靡靡之音“禁唱，九十年代，会唱渔歌的人大多年过花甲。

保护和发展：重新搜集、保护、整理29种曲调，2008评为国家非遗，唱响亚运会、世博会、香港、北京等地。

疍民，也称为连家船民，传统上他们终生漂泊于水上，以船为家，中国的民族识别其为汉族一部分，以闽东语福州话为母语，有许多独特的习俗，是个相对独立的族群。

“以舟为室，浮海而生，听涛枕浪、对月而歌”，这不是浪漫，是生活的悲苦，是地位的低下。出海三分命，上岸低头行。

渔歌正是水上渔民在生活、劳动中就地取材，即兴演唱、口口相传产生的音乐文化，甚至可以说，这是疍民的唯一的娱乐方式。因此，渔歌的曲调29种，歌词与生活、劳作、大海紧密相关。

《一对龙虾藏礁州》

特点：

1、旋律：悠叹，婉转，起伏不大

2、乐句：两个乐句构成，结构较单一。

3、衬词：很多的衬词来加强语气，增强曲调风格。

4、歌词：方言演唱，歌词简单。

《金色沙滩，渔歌悠扬》演出视频

A 按原旋律，填新词。 B 在旋律的结构上做变化，如《金色沙滩，渔歌飞扬》,音乐材料的对比形式创作，如同头换尾，换头合尾，加花装饰，鱼咬尾接龙等。 C在伴奏音乐、器乐上做变化

讨论：优秀的传统音乐文化如何才能得到更好的传承和发展？

拓展与探究

运用所学的创作手法，以小组为单位对《一对龙虾藏礁州》啦哒嘀嘟啲调进行歌曲创作。