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师梦圆高中音乐教材同步人音版《演奏》(选修)拓展与探究下载详情

《演奏》(选修)《演奏(乐队) 第一单元 认识乐队 第一节 中国民族管弦乐队 拓展与探究》优秀ppt课件

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《演奏》(选修)《演奏(乐队) 第一单元 认识乐队 第一节 中国民族管弦乐队 拓展与探究》优秀ppt课件

琴歌韵

—— 阳 关 三 叠

思考:

1.歌曲是以哪一首古诗的诗词创作而成的?

2.琴歌表现了怎样的意境?

琴 歌 视 频

思考:

1.歌曲是以哪一首古诗的诗词创作而成的?

歌曲根据唐代诗人王维的诗《送元二使安西》 的名诗进行了艺术加工和扩充后谱写而成。

2.琴歌表现了怎样的意境?

古朴悠远、依依惜别。

探究:歌曲是如何来表现:“古朴悠远、依依惜别”的

意境的?

旋律:

节奏:

音量:

音色:

带有吟诵的特点(中国古代琴歌,是文人学士衬以琴乐曼声长吟诗歌的产物。)

根据诗歌的节律而定

较低(1.受到伴奏乐器古琴的限制;2.琴歌大多为文人怡情养性之自娱式的歌唱,演唱中追求意境,声小韵多。)

深沉、含蓄,与古琴的声音相融合。

简 淡 含 蓄

声 韵 兼 备

气 韵 悠 长

潇 洒 飘 逸

教材

演奏(吉他)