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师梦圆高中音乐教材同步人音版选修 歌唱指挥的基本图式(二)下载详情
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《歌唱》(选修)《第七单元 浓郁乡情 知识 指挥的基本图式(二)》优秀ppt课件

第一单元: 学会歌唱

欣赏四首不同风格形式的作品:

1.我爱你,中国(美声独唱)

2.我的未来不是梦(通俗独唱)

3.回声(混声无伴奏合唱)

4.把我的奶名儿叫(混声合唱)

什么是歌唱呢?

歌唱属于音乐表演艺术。它以科学的发声方法为基础。以动听的歌声塑造歌曲的艺术形象,表达其思想感情。

歌唱涵盖了一系列科学与艺术学科。声乐、美学、生理学、心理学以及戏剧都与歌唱密切相关。歌唱既是身体与心灵协调运动的产物也是认真严谨研究的结果。

歌唱与哪些学科有关呢?

歌唱发声常识包括那些呢?

一般包括:歌唱的发声原理、歌唱的姿势、歌唱时的呼吸、歌唱的共鸣与吐字咬字等几个方面。

欣赏《我爱你,中国》

思考:这首歌曲采用什么样的形式进行演唱的?乐曲表达什么样的思想感情?乐曲可以分为几个乐段?每段的旋律、节奏、速度有什么特点?

歌词:百灵鸟从蓝天飞过,我爱你,中国!我爱你,中国!我爱你,中国!我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松气质,我爱你红梅品格。我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝。 我爱你,中国!我爱你,中国!我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国。我爱你,中国!我爱你,中国!我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国。我爱你森林无边,我爱你群山巍峨。我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的 梦中流过。我爱你,中国!我爱你,中国!我要把美好的青春献给你,我的母亲,我的祖国!啊!我要把美好的青春献给你,我的母亲,我的祖国!

本课重点

这是电影《海外赤子》的插曲。作于1980年,歌曲以强烈的感情,淋漓尽致地抒发了对祖国的崇高之爱。音乐既有浓郁的民族色彩,又有鲜明的创作个性,是一首雅俗共赏的独唱歌曲。歌曲是采用美声唱法进行演唱的。歌曲的结构为不带再现的三部曲式。

第一乐段是引子式的风格,由两个乐句组成,它既类似戏曲中的导板,又近乎民歌中的山歌,速度比较自由,音调高亢、明亮,旋律跌宕起伏。巧妙地 刻画了意境,完整地呈示了主题,把人们引入百灵鸟俯瞰祖国大地引吭高歌的艺术境界。

中间乐段是歌曲的主体,开始部分,旋律线的起伏相对第一乐段来说较为平稳,表现出真切的深情,然后,有意识的加大旋律的起伏,抱起了感情的波澜,展现了情绪的激动,铺展出一幅祖国美好山河的宏伟画卷。

第三乐段是带有尾声的结尾段落,旋律富于动力感。经过两衬词“啊”的抒发,引向歌曲的高潮。最后在高音区上呼唤“我的母亲,我的祖国”倾泻出海外儿女一腔炽热的军方情感,从而完满地结束全曲。歌唱者的感情、声乐技巧,在这里也得到了充分的展示与发挥。

欣赏《我的未来不是梦》

问:这首歌曲采用什么形式进行演唱的呢?

答:独唱

作者简介:

创作歌手张雨生,台湾著名歌手,有台湾“音乐魔术师”之称。国立政治大学外交学系学士,于1989年毕业。籍贯为浙江省嘉兴市,1966年6月7日生于澎湖县,1997年11月12日逝世于台北县淡水镇,时年31岁。9岁时随家人迁往台中县丰原市定居,家中排行老大,下有二弟二妹。成名曲为《我的未来不是梦》。

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