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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《音乐鉴赏》辽阔的草原下载详情

湘文艺版《音乐鉴赏》音乐《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 中国少数民族音乐 辽阔的草原》优秀教学ppt课件

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湘文艺版《音乐鉴赏》音乐《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 中国少数民族音乐 辽阔的草原》优秀教学ppt课件

1.知识与技能目标:能认真听赏本课的音乐作品,辨别本课不同音乐作品的民族风格特点。

2.过程与方法目标:通过讨论、比较、演唱、演奏、归纳等方式初步探索音乐作品中的民族风格特点。

3.情感、态度与价值观目标:在拓宽音乐视野的基础上,进一步了解多元文化。

教学重点难点

1.音乐的民族风格特点的形成跟哪些因素有关?

2.分析本节课里出现的不同两种民族的歌曲《酒歌》与《辽阔的草原》的音乐风格特点。

藏族

蒙古族

少数民族民族音乐

地理位置

提问:

1.如果说世界上最神秘的高原,世界上最后一个净土你们认为是哪里呢?

西藏

西藏:是一个令人向往的地方,如果同学们去了最想见到的是什么?

最高的山峰“珠穆朗玛”

最宏伟的建筑“布达拉宫”

非常神秘的“藏传佛教”等

藏族音乐

按体裁可分为民歌、歌舞、说唱、器乐、戏曲等五类。“酒歌”是藏族民歌之一,每逢婚礼、节日、亲朋好友聚会时,人们边唱边喝、还常伴以简单舞蹈动作,内容多为祝福、赞美、劝酒等。《酒歌》也称为《年轻的朋友》是藏族人民中流传最广的歌曲。

酒歌简谱

听一听

请欣赏《酒歌》并想好音乐风格特点!

藏族第一代歌唱家

才旦卓玛

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