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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《音乐鉴赏》纺织谣下载详情

湘文艺版《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 中国少数民族音乐 纺织谣》优秀教学课件

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湘文艺版《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 中国少数民族音乐 纺织谣》优秀教学课件

《辽阔的草原》简介

这是一首内蒙古呼伦贝尔盟的传统“长调”歌曲。全曲表现一个年轻牧民虽然有了爱人,但爱人的心思却令人难以捉摸,表达了年轻牧民对爱情生活的向往与追求。

20世纪50年代初,蒙古族年轻的女歌手宝音德力格尔带着这首歌参加了世界青年联欢节,并为草原人民赢得金奖,从此,这首歌便成为蒙古族民歌的象征之一。

关于 “长调”

按照民歌的体裁分类,蒙古族民歌主要有长调与短调两大类。

长调是典型的蒙古族音乐风格的代表,通常指那些旋律舒展悠长,节拍自由,气息宽广,字少腔长,感情深沉,具有浓郁的草原气息的民歌。

短调是指结构较规整,节奏整齐,句幅较窄,字多腔少,具有叙述性特征的民歌,如蒙古族鄂尔多斯民歌《黑缎子坎肩》。

体验蒙古族舞蹈

纺 织 谣

朝鲜族民间乐曲

《纺织谣》音乐特点

旋律清新质朴,3/4拍子,节奏富有动感,情绪祥和,音响洪亮,微微颤动的音色优美动听。

《纺织谣》简介

《纺织谣》是一首用伽倻琴演奏的优美抒情的朝鲜族乐曲,表现了朝鲜族人民在纺织过程中轻松有序的劳动,反映了朝鲜族人民热爱劳动、热爱生活的真实情感。

* 伽倻琴是一种弹拨乐器,是朝鲜族人民最喜爱的民族乐器之一,又名“晋汉琴”,相传是6世纪朝鲜伽倻国人于勒创造的,至今已有一千三百多年的历史。伽倻琴的形制和汉族的古筝相似,但演奏时琴身斜置,琴体一端置膝上,另一端置地上或矮台上,用手指弹拨。可用于独奏、伴奏、合奏及弹唱。

《纺织谣》节奏

?拍

XX X X XX X X X X X

强 弱 弱 ……

X X X X X X XX X X

XX XX X X X

本课小结

音乐来源于生活,又高于生活,不同国家,不同民族的音乐作品,往往具有不同的音乐风格。它反映了当地人民的生活习惯、语言特点、思想感情、历史文化影响等。

课后作业

课余搜集一个少数民族人文、地理、风俗等方面的文字、图片或音像资料,下次课上交流介绍或演唱、演奏。

教材