北师大版选修 唐诗欣赏《第五课 沉郁顿挫 忠厚缠绵——杜甫诗四首 蜀 相 》优秀教学课件

北师大版选修 唐诗欣赏《第五课 沉郁顿挫 忠厚缠绵——杜甫诗四首 蜀 相 》优秀教学课件

②认识两个形象

③把握三个角度

2、过程和方法：

诵读法，品读法

3、情感态度与价值观：

了解杜甫对“蜀相”诸葛亮的仰慕和惋惜之情，

了解杜甫忧国忧民的现实主义精神。

杜甫生平

杜甫(公元712—770年)字子美，生于河南巩县，出身于富有文化教养的家庭，祖父杜审言是著名诗人。曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。有《杜工部集》。

读书和漫游（35岁以前）“放荡齐赵间，裘马颇轻狂”。

陷贼和为官（45-48岁）“安史之乱”、“三吏”、“三别”。

西南漂泊（48-58岁）“杜甫草堂”，《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》、《登高》、《秋兴》等。

　　此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。

浣花溪

朗朗地读

丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟

“我”----“寻”“泪满襟”

理解，从哪里开始呢？

角度：知人论世

赏析

丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。

鉴赏：从哪里着手呢？

角度：抓住诗眼。

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

释义：何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂 密的地方。