北师大版语文选修 外国短篇小说选读《第三单元 洞烛心灵 第八课 半张纸》优质课ppt课件

北师大版语文选修 外国短篇小说选读《第三单元 洞烛心灵 第八课 半张纸》优质课ppt课件

播放朗诵

半张纸上悟情感

快速阅读分组讨论

从刚才主人公的生活经历，与他工作的变迁，和朋友的盛极而衰，你觉得有何共同点？（学生自由回答。）

恋爱的甜蜜----新婚的幸福----为父的喜悦----失亲的悲恸

人活着必遭蹂躏。天堂和地狱在他看来并不是虚无的存在，而是都会在现实中得到兑现。当我们欢乐的时候，我们就生活在天堂里；当我们痛苦时，我们就在地狱。但谁又能说痛苦不是另一种欢乐呢？ -------奥古斯特·斯特林堡

半张纸上显主题

体会两句话：

1，你所经历的一切，都是上帝为你量身定做的，享受这一切吧！

2，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那就算白活了。

结合自身经历，说说自己是怎样对待幸福与痛苦的？（学生自由回答，掌声鼓励。）

1,你考试考砸之后。

2，你与父母或同学争吵之后，

半张纸上见匠心

探究小说结构：

我们理解了小说主题，那我们回头思考一个问题，“半张纸”在小说中究竟有何作用呢？纸张小，但涵括的内容呢，是浅薄还是丰厚的？

1，倒叙手法的运用

2，现实---回忆---现实

3，小容器，容量大。小切口，含义丰。 （以小见大，空白艺术）

这篇经典小说的作者：

瑞典文坛怪杰------斯特林堡

瑞典文学史上最杰出的小说家、戏剧家和诗人，被誉为“瑞典第一位具有世界影响的作家”，“瑞典的鲁迅”。自称“我是瑞典最炽烈的火焰。”

瑞典风光

1，读微型小说《书法家》，找找主题是什么？

书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。?? ? “写什么呢?”高局长笑眯眯地提起笔，歪着头问。?? ? “写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”?? ? “那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕下笔去。立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“同意。”?? ?? 人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“请再写几个!”?? ?? 高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧——能写好的就数这两个字……”