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选修 中国新诗选读《第十一课 直面苦难——当代新诗(二) 悬崖边的树》优秀ppt课件
2、学习本诗借物喻人、托物言志的手法。
(二)过程与方法目标
1、通过朗读把握诗歌的节奏感和音乐美。
2、通过分析把握诗歌的思想内涵。
(三)情感态度与价值观目标
1、理解作者所表达的人生态度。
2、培养乐观、豁达的人生观。
重?点:
通过朗读、分析体会作者的思想感情?
难?点:
?理解“托物言志”的写法。
初步了解诗歌内容。
关于诗歌的朗读,大致有语音高低、语调轻重、气息强弱、节奏快慢等,其中最重要的是两条,一是语音高低,二是节奏快慢。把握好了这些,抑扬顿挫自然发生,诗歌朗读的艺术效果也就自然发生。?
语音的高低、语调的轻重、
节奏的快慢、感情的融入。
不知道/是什么/奇异的风
将一棵树/吹到了/那边━━
平原的/尽头
临近/深谷的/悬崖上
它倾听/远处/森林的/喧哗
和深谷中/小溪的/歌唱
它孤独地/站在那里
显得/寂寞而又倔强
它的/弯曲的/身体
留下了/风的/形状