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选修 中国新诗选读《第二课 我不知道风是在哪一个方向吹——徐志摩的诗 云 游》优秀ppt课件
这两个形象一动一静。动的天马行空，无忧无虑；静的感情凝重，心事重重。
云的状态是，翩翩，自在，轻盈，愉快，逍遥，明艳；而涧水的状态是，卑微，空灵，惊醒。
想象空间
第一，我们可以把“云”想像成生命的进取者，而把“涧水”想像成生命的保守者。那么，我们从这两种不同生命形态的对比中，就可以看出不同的生命轨迹和意义。
第二，我们可以把“云”想像成少女，而把“涧水”想像成少男。那么，诗里反映的情境就成了少男的单相思。自在轻盈、愉快逍遥的少女根本“不经意在卑微的地面有一流涧水”，而少男则显得卑微和痴情，人家的明艳使他惊醒，他将人家的倩影抱紧。
第三，我们可以把“云”想像成少男，而把“涧水”想像成少女。那么，诗里反映的情境就成了少女的单相思。自在轻盈、愉快逍遥的少男根本“不经意在卑微的地面有一流涧水”，而少女则显得卑微和痴情，人家的明艳使她惊醒，她将人家的倩影抱紧。
第四，我们可以把“云”想像成远离祖国的游子，而把“涧水”想像成近百年来多灾多难的祖国。那么，这首诗里的情境就成了祖国母亲盼望游子早归的相思。祖国母亲知道游子到外面是学本事，因此她要“你已飞度万重的山头，去更阔大的湖海投射影子！”同时，祖国母亲又时时惦记着游子，盼望他早日归来，“他在为你消瘦，那一流涧水，在无能的盼望，盼望你飞回！”
主旨探讨
《云游》这首诗最能代表徐志摩的才性和诗情。它不仅以其优美的想象和意境的洒脱打动着读者，而且也表现出诗人隐蔽的心理历程与人生的价值取向。
在这首诗里，我们应当记住“美不能在风光中静止”这一警句。因为美是一种梦幻般的稍纵即逝，因为美只能属于那些逍遥无拦阻的自由之子。