华东师大版高三上册语文《第六单元 二十一 秦晋殽之战》优秀教学ppt课件

华东师大版高三上册语文《第六单元 二十一 秦晋殽之战》优秀教学ppt课件

深刻领会“战争的胜负是由各种因素决定的”这一道理。（主旨）

《左传》相关文学常识

全称《春秋左氏传》 ，编年体史书。

与《春秋公羊传》，《春秋谷梁传》并称“春秋三传”。

相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公27年（前468）。

既是中国古代史学名著，也是文学名著。

《十三经》 之一。

读《左传》难度较大

从叙事层面上讲：“其言简而要，其事详而博”（刘知几）；

从表情达意上讲，《左传》讲究“微而显，志而晦，婉而成章”（杜预）；

《左传》所记叙的历史事件中所反映的礼制、礼俗等方面的观念和用语同今天有隔阂，需要特别注意课文的注释！

十三经——儒家的十三部经书，即《易》、《书》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》 、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。

四书五经——泛指儒家经典著作。四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。（《礼》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》）《春秋》通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。“四书”之名始于宋朝，“五经”之名始于汉武帝。

六艺经传——六艺，此处是指六经。即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》,“传”指传记，解释六经的著作 。

“儒家六艺”——礼、乐、射、御、书、数

“诗经六义”——风雅颂、赋比兴

战争背景介绍

公元前7世纪上半期，北方的晋和西方的秦都成了强大的诸侯国。晋文公（公子重耳）流亡时，曾经得到秦穆公的帮助，并且娶了穆公之女文赢为妻，同秦国保持了一段良好的关系。在城濮之战中，秦又出兵助晋，帮助晋文公登上了霸主的宝座。

周襄王二十二年（公元前630年），晋文公会同秦穆公围攻郑国，讨伐郑国对晋怀有二心。晋军驻在函陵（今河南新郑县），从东、北方面围郑；秦军驻在氾南（今河南中牟县南），从西面围郑。

郑文公为挽救国家危机，派特使烛之武劝说秦穆公：晋、秦围郑，郑国要灭亡了。但是郑国灭亡对于秦国来说并无好处，它只会增强晋国的力量。而晋国力量的增强则是秦国力量的削弱。如果不灭郑国，留下它作为秦国的东道主，供奉秦国往来的使臣，这对秦不是更好？何况，您曾有恩于晋君，晋君答应割给秦焦、瑕之地，但晋君早晨渡河归国，晚上就对秦国设防。晋如果向东并吞了郑国，那么向西不侵掠秦国，土地从哪里取得？所以灭郑其实是损害秦国以利于晋国的下策！烛之武一席话使秦穆公如梦初醒，他不但不再助晋灭郑，反而与郑国单独结盟，并留下杞子、逢孙、扬孙三位大夫助郑戍守，自己率兵归国了。

秦军撤退后，晋大夫狐偃等对穆公的背信弃义行径大为不满，主张攻击秦军。晋文公则从大处着眼，认为秦有恩于晋，攻击秦军是不仁。同时，晋为保持中原霸权，失去秦国这样一个盟友也是不智。所以，晋也与郑国媾和，然后退了兵。晋、秦伐郑事件虽然这样结束了，但它却为秦、晋交兵种下了远因。

“崤之战”形势图

故事的开端

重点解读

蹇叔论战