华东师大版高三下册语文《第五单元 十九 左忠毅公逸事》优秀教学ppt课件

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“法”即“言有序”。也就是写文章的种种法则和规矩 。“义法”说，成为桐城派文论体系的核心内容。

左忠毅公简介

左光斗，字遗直，号浮丘，安徽桐城人,自幼潜

心读书，虽然天资不是很出众但学习异常刻苦。桐城一地在明末清初，

文风颇为兴盛，名家辈出，以至后来形成“桐城

派”这样一个影响全国，泽被今世的大学派，左光

斗居身于其中，深受熏陶，因而年青时就颇负才名，

除了精通文史外，还比较留心一些经世致用之说，

事关国计民生之策。因此可以说他很早就报有凌云

壮志，希图救国救民。这些思想又促使他养成清正

刚毅的性格。

左忠毅公逸事1

先君子尝言，乡先辈左忠毅公视

学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，

出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，

文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为

掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及

试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈

卷，即面署第一。召入，使拜夫人，

曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟

此生耳。”

介词，给，替

（Jì）一人一马谓之“骑”

（Jù）吃惊的样子

明朝，科举考试形成了完备的制度，共分四级：院试(即童生试)、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须以朱熹《四书集注》为准。