高三下册《第二单元 七 昆剧的故事》优秀ppt课件

高三下册《第二单元 七 昆剧的故事》优秀ppt课件

不许打脸！

你好乖哦！

教学目标：

1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。

2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。

3. 注意将科学与生活联系起来，增加科普文学习的乐趣。

文学常识

科普说明文：

　　　介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。

文体特征：科学性、文学性、通俗性。

说明文阅读方法

阅读方法

◇把握对象——把握说明对象的特征和本质。

　 ①从语句、语段中找出事物的特征。

　　②从文章中概括、提炼出事物的特征。

　　　　②弄清楚说明的条理和说明的顺序。

　 (时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)

◇理清思路——弄清楚说明的条理和说明的顺序。

①说明文的基本结构：总分式、递进式。

②说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

◇说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等

◇体会语言

说明语言的准确性，说明语言平实、简明的特点，文艺性说明文语言的生动性。

1 嬉闹 聒噪 尾鳍 似的

相似 厮打 ?? 默契 嚼舌