必修五语文《第三单元 深邃的人生感悟 5 逍遥游（节选）》精品课课件

必修五语文《第三单元 深邃的人生感悟 5 逍遥游（节选）》精品课课件

普通高中课程标准实验教科书 语文必修5

课题：《 逍 遥 游 》 学校：

第三课时

逍 遥 游 ——阅读鉴赏 之思维训练六步法

导入：

如何才算是读懂《逍遥游》呢？

“儒家像粮食店，绝不能打倒，否则打倒了儒家，我们就没饭吃，道家则是药店，如果不生病，一生也可以不必理会它，要是一生病，就非自动找上门去不可。”

——著名学者南怀瑾

苏轼他从人生的得意走向失意，是谁安慰了他疲惫的心灵？陶渊明从官场走向田园，是谁给予了他选择的勇气？为什么历史上很多人都具有一种百折不挠的气概，除了他们对信念的坚持，也许从庄周这儿我们能得到一点答案。

第一步：思维训练三问法

1、什么 是逍遥？

2、怎样 才能逍遥？

3、为什么 要逍遥？

第一小组合作探究：以“鲲鹏”开篇，来谈“逍遥游”，那么“游”是什么意思？何谓“逍遥”？这种状态在我们现实生活中能否实现？

第二小组合作探究：庄子的悲与笑

第三小组合作探究：安于现状、自以为是，不是逍遥，追求更远也不得逍遥，那么，究竟怎样才能达到逍遥呢？

第四小组合作探究：庄子和屈原作一下比较