《史记》（选修）《第4单元 决胜疆场的艺术 学习活动 四 拓展空间》优秀ppt课件

《史记》（选修）《第4单元 决胜疆场的艺术 学习活动 四 拓展空间》优秀ppt课件

笔走龙蛇、涣然冰释、一言九鼎

学习目标

1、掌握文言文断句方法

2、提高文言文断句能力

1、袁盎进曰：“陛下以丞相何如人？”上曰：“社稷臣。”盎曰：“绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正。吕后崩，大臣相与共畔诸吕，太尉主兵，适会其成功，所谓功臣，非社稷臣。（月考题）

2、性通脱好施，远近致遗，一无所逆，随复散焉。尝行经朱雀门街有自车后盗点衣者见而不言旁人禽盗与之点乃以衣施盗盗不敢受点令告有司盗惧乃受之（周周练一）

人称：自、吾、尔、汝、余、我、予、彼

谦称：寡人、臣、妾、朕、孤

敬称：君、公、卿、子、先生、足下

1、借助名词（代词）断句。 　 文言文中，名词常作主语、宾语、定语。断句时要先找出名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名等，然后再考虑：什么人，为什么，采用什么方式，取得什么效果。以此为突破口，断句就比较容易了。

需要注意：

文言文中的人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。

刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然

刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/举事亦然。

2、借助虚词断句。

古人写文章，不用标点符号，他们为明辨句读，虚词就成了重要的标志。

⑴句首的语气词 :“其、盖、凡、窃、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；

⑵ 句末语气词 : “也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句；

再如连词

“苟”“纵”“是故” “于是”“向使”

“然而”“无论”“至若”“是以”

“继而”“纵使”“然则”等前面可以断句；

再如时间副词

“已而”“既而”“俄而”“顷之”“向之”“未几” 等，也可以帮助断句。

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反，为女杀彘 。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“ 特与婴儿戏耳。”曾子曰：“ 婴儿非与戏也婴儿非有知(智)也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。”遂烹彘也。