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师梦圆高中语文教材同步鲁人版《唐诗宋词选读》(选修)三 探究园地下载详情

《唐诗宋词选读》(选修)《第3单元 北宋的旧曲新声 学习活动 三 探究园地》优秀ppt课件

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《唐诗宋词选读》(选修)《第3单元 北宋的旧曲新声 学习活动 三 探究园地》优秀ppt课件

知人论世

李煜(937——978),五代时南唐国主。他精于书画,谙于音律,工于诗文,尤以词著名,词尤为五代之冠,世称李后主。其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期。其前期词多表现宫廷男女和离愁别绪。后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗。

背景介绍

开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后,他41岁生日时(七夕之夜)作《虞美人》词,并令歌伎演唱,此曲触怒了宋太宗,不久,李煜饮所赐牵机药酒被毒死,该词便成了后主的绝笔之作。

读出感情

1、感情基调:低沉、凄凉。

2、重点词语:何时、多少、又、不堪、应、只是、几多。

虞美人

李 煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 ??? 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

朗读

思考题:1、文中哪个词可以概括全文的感情?

2、大家说说李煜的“愁”有哪些?

往事之叹

亡国之恨

离家之痛

思乡之苦

3、李煜是怎样展现愁情的?

意象:春花秋月、往事、小楼、东 风、 故国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水。

手法: 对比(宇宙永恒、人生短暂)

虚实结合、情景交融。

以乐景写哀情。

  赏析“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”一句。

比喻、设问。

以水喻愁。江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的多;江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长。

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