鲁人版《唐诗宋词选读》（选修）《第4单元 南宋的乱世词心 活动性学习专题 辉煌壮丽的唐宋华章》优秀教学课件

鲁人版《唐诗宋词选读》（选修）《第4单元 南宋的乱世词心 活动性学习专题 辉煌壮丽的唐宋华章》优秀教学课件

　　 他的诗多写隐居闲适和羁旅愁思，在山田园景色的描写中寄托自己的性情，语言清淡，意境清远，多自然超妙之趣。

　　 《孟浩然集》。

探背景

　　 汉末著名隐士庞德公，因拒绝征辟，携家隐居鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地。

　　 孟浩然四十岁赴长安谋仕不遇，游历吴、越数年后返乡，决心追步先贤庞德公的行迹，特为在鹿门山辟一住处。偶尔也去住住，其实是个标榜归隐性质的别业，所以题曰“夜归鹿门”，虽有纪实之意，而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。

（用典）

巧识文

　　 以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。

东晋田园诗派——陶渊明

南朝山水诗派——谢灵运、谢朓

盛唐山水田园诗派——王维、孟浩然

山水田园诗

自由朗读 初步感知

1、诗歌内容以什么为顺序展开？

2、诗歌用了哪些意象？想象一下这些意象构成了怎样的2幅画面？并试着给画面命名。

时间和空间

钟声 渡头

月亮 烟树 岩扉 松径

黄昏江景图

月夜山景图

反复朗读 自主欣赏

思考：在这两幅画面中，运用了什么写法？表达了作者怎样的情感？结合具体的诗句认真品味。

山寺钟鸣昼已昏， 渔梁渡头争渡喧。 人随沙岸向江村， 余亦乘舟归鹿门。// 鹿门月照开烟树， 忽到庞公栖隐处 。 岩扉松径长寂寥， 惟有幽人自来去。

悠然的钟声 —— 嘈杂的人声

画面二：表现了对隐逸生活的喜爱。