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师梦圆高中语文教材同步人教版必修4雨霖铃(寒蝉凄切)下载详情
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必修四《阅读鉴赏 第二单元 4 柳永词两首 雨霖铃(寒蝉凄切) 》优秀ppt课件

下联:“乌云漫卷天尽沙(天净沙)”

解 题

《雨霖铃》词牌名,也写作《雨淋铃》。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。

—— 柳 永

雨霖铃

教学目标:

1、欣赏本词景中含情、情景交融、

虚实结合的艺术特色。

2、积累古人用来描写离情别绪的诗

歌意象。

3、体会宋词婉约的风格。

柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,更多的时日跟歌伎们一起,过着依红偎翠,浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她们在一起的悲欢离合。 《雨霖铃》便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。

写作背景

聆 听 课 文 朗读

体会作者的感情

诵读

词调低沉,语调低缓忧伤,读时声断而气连。

1.作者描写了哪些景物?有什么特点,

用了哪些手法?

2.文章抒写了作者什么样的感情?

3.怎样理解“今宵酒醒何处?杨柳岸

晓风残月”这个千古名句?

自主探讨

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寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。