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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 外国诗歌散文欣赏1.堤契诺秋日下载详情

人教版选修 外国诗歌散文欣赏《散文欣赏 第七单元 与自然为友 自主阅读 1.堤契诺秋日》优秀教学课件

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人教版选修 外国诗歌散文欣赏《散文欣赏 第七单元 与自然为友 自主阅读 1.堤契诺秋日》优秀教学课件

堤契诺秋日

黑塞

知人论世 走近作者

赫尔曼?黑塞(1877--1962),生长在德国的瑞士作家(1923年加入瑞士国籍),诺贝尔奖获得者,在小说、散文、诗歌等领域均有杰出的建树。

黑塞的精神世界中具有东方情结,对印度文化和中国古代哲学、文学尤感兴趣,这些成为他不少作品的题材或话题。

黑塞的散文艺术品位极高,人生况味浓烈,文笔潇洒、飘逸,常诗文交替,富有美感。

学习目标

1.体味文章细腻的笔法与情感

2.理解并评析作者的自然观与人生观

初读文本 概述内容

1:描绘夏末景象,暗示秋天来临

2—3:以旅人身份体验秋天

4—8:定居下来过上农人生活

9:听牧童吹笛,引发联想

再读文本 合作探究

1.作者在文中具体写了哪些景、事、物?

2.作者是如何表现这种“没有匆忙、烦恼和最虔诚最质朴”的生活的?(写作技法)

3.本文体现了作者怎样的自然观与人生观?

三读文本 拓展探究

补充背景:

《堤契诺秋日》是黑塞在战争及苦难日子的阴影,妻子精神崩溃、家庭支离破碎的双重压力下寻求解脱,终于在1919年寻到位于瑞士南方、靠近意大利的堤契诺后的精神产品。

三读文本 拓展探究

比较陶渊明及桃花源和黑塞及堤契诺的异同。

同:二者的“理想”均是在人生不惑之年对战争等人生苦难的“精神逃避”。

异:

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