选修 外国诗歌散文欣赏《诗歌欣赏 第三单元　像闻玫瑰花一样闻到思想 讲读 1．漫游者的夜歌》优秀ppt课件

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知能优化演练

第1课　漫游者的夜歌

基础自主学案

美文佳作欣赏

诗海探珠

　咏　风

王　勃

肃肃凉风生，加我林壑清。

驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

去来固无迹，动息如有情。

日落山水静，为君起松声。

诗海探珠

【赏析】　炎热未消的初秋，一阵清风袭来，给人以快意和凉爽。你看那“肃肃”的凉风吹来，顿时吹散浊热，使林壑清爽起来。它很快吹遍林壑，驱散涧上的烟云，使“我”寻到涧底的人家，卷走山上的雾霭，现出山间的房屋，无怪乎诗人情不自禁地赞美它“去来固无迹，动息如有情”了。这风确实是“有情”的。当日落西山、万籁俱寂的时候，她又不辞辛劳地吹响松涛，奏起大自然的雄浑乐曲，给人以欢娱。

此诗的着眼点在“有情”二字。上面从“有情”写其加林壑以清爽，下面复由“有情”赞其“为君起松声”。通过这种拟人化的艺术手法，把风的形象刻画得栩栩如生。首句写风的生起，以“肃肃”状风势之速。风势之缓急，本来是并无目的的，但次句用了一个“加”字，就使之化为有意的行动，仿佛风疾驰而来，正是为了使林壑清爽，有意急人所需似的。下面写风的活动，也是抓住“驱烟”“卷雾”“起松声”等风中的动态景象进行拟人化的描写。

风吹烟雾，风卷松涛，本来都是自然现象，但在这里作者写成了有意识的活动。它神通广大，犹如精灵般地出入山涧，驱烟卷雾，送来清爽，并吹动万山松涛，为人奏起美妙的乐章。在诗人笔下，风的形象被刻画得惟妙惟肖了。

【思考】　这首诗的“诗眼”是哪两个字？请作简要分析。

【提示】　画线部分为思考答案。

基础自主学案

三、词语辨析

(1)静寂·静默

静寂：寂静；没有声音。静默：①寂静；没有声音。②肃立不作声。

例：①裕华丝厂女工的草棚区域在严密的监视下，现在像坟墓一般_______了。

②会场上又是一阵______。

静寂

静默