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人教版语文选修 外国诗歌散文欣赏《诗歌欣赏 第一单元 诗歌是跳舞，散文是走路 讲读 2．秋歌》优质课ppt课件
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问题1：两首诗分别抒发了诗人怎样的情感？
请作分析。
《秋颂》：喜悦、赞美
《秋歌》：忧郁、悲伤
问题2：两位诗人分别选取了秋天的哪些景物来描写？
它们整体上呈现出怎样的特点？
《秋颂》：
（1）选取了 “秋色”、 “秋收”、 “秋声”作为描述对象。
（2）按照时间顺序，具体描述了五彩缤纷的清晨、热闹繁忙的午后、祥和恬静的傍晚这三幅画面。三个互不相同的画面组成了一个和谐的整体。
《秋歌》：
（1）选取了“秋声”、“钟声”、“秋风”作为描述对象。
（2） 它们之间没有内部联系，诗人用极简约的文字，截取了三个画面、三个段落，组成了微妙的“内心风景”，着力渲染一种萧瑟凄凉的气氛。
问题3：两位诗人所写之景和所抒之情之间是怎样
的关系？
《秋颂》:
（1）乐景衬乐情，诗人触景生情，着力于多角度描摹和呈现秋天作为客体的诗画般的美。
（2）饱含诗人对秋天的美景的明朗而热烈的喜爱与赞颂之情。
《秋歌》:
（1）哀景衬哀情，诗人移情于景，秋天不是作为客体存在，而是诗人内心世界的投影。