人教版语文选修 演讲与辩论《第一单元 综合实践》优质课ppt课件

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要点解说

巩固训练

得体 指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。

两个基本要求

①符合语境要求；

②符合语体要求。

知识点解说

感谢众位不辞舟车劳顿光临敝班，“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，今日嘉宾满座，3.11（12）班蓬荜生辉。为使令郎、令女明年蟾宫折桂我们希望和家长一起教诲他们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

注意对象

1、家长会上，班主任作发言：

思考：如果你是班主任，你会怎么说。

家长会上，

你最想对家长说些什么

示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。

（1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“ ?? 您了”。

（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ”。

（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家? ?”。

．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）

劳烦、拜托

海涵?、包涵

高寿

（4）邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可说“下午我在家 您”。

（5）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可写“××先生 ”。

恭候 光临

指正