人教版选修 演讲与辩论语文《第二单元 相关链接 》优秀教学ppt课件

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以上几种开场白都是不足取的。

开场白在演讲的整个基调中起着很重要的作用，忌讳在演讲中用道歉式开场。

戴尔.卡耐基：

任何形式的演讲，开头总是关键。

例文：

列举一系列引发共鸣的事实、数据，或讲一个新奇的小故事，引起听众的关切和兴趣，然后话锋一转，进入演讲主题。

例1. 我很荣幸今天能有机会在此与大家共同交流，谈一谈我对绿色奥运的一些想法。

------摘自《绿色北京绿色奥运》

例2. 奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我今天演讲的题目是《自信、自强、自尊》。

开门见山法

（直接点题，上来就说明你的主题，直接表明自己的目的。 简单明了，不会很乏味、繁冗。）

例文：同学们，当前我们大学生求职出现了前所未有的困难，原因是什么呢？是我们国家的人才太多了吗？是我们学的东西过时了吗？还是我们眼光不再符合社会需求了呢？面对这么多的问题，我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢？

可以引发听众的关注，激发听众去思考，跟着你的思路走。

例文：同学们，有一首诗这样写道：“多少人爱你青春欢畅的时候，爱慕你的美丽，也许假意或真心。只有我爱你朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱，正如别林基斯所说：“爱是理解的别名。”知之愈深，才能爱之愈切，今天，带着这种爱，我要讲一讲我的祖国，讲一讲生我的这片土地。

引用名人名言，诗句、歇后语等，使语言更有说服力、权威性,增强文采。

句式选择上，要多用短句，少用长句，尽量避免插说、倒装等复杂句式。

在词语选用上，要尽量多用口语词，少用书面词；要避免同音词可能带来的口头歧义。

引用诗词、古语、典故要尽量选择大家熟知的，如果不那么熟知，最好能辅以简单的翻译或解说。

尽量避免使用标识反语的引号（因为口头无法体现）、标识查收或补充说明的括号（容易造成表意的断裂）

可适当地使用一些修辞手法，比如用比喻和比拟增强语言的形象性，用排比增强语言的气势，用设问引起听众的注意，用反问表达强烈的感情和鲜明的态度等。

请以《我的梦想》为题，运用今天所学习的开场白写作知识写一个开场。

例1.有一个故事说，能够达到金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去，还有另一种动物，也可以到达顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能爬上去，从底下爬到上面可能要一个月、两个月、甚至一年、两年。在埃及金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我想蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定掉下来，再爬，掉下来，再爬。但是大家多要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，我一直的梦想是做一个这样的“疾速”蜗牛。

赵凤华《“疾速”蜗牛》

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸